2024年10月16日上午，华盛幼儿园在业务园长王怀兰老师的带领下，组织了一场针对自然中心、创意中心与区域游戏融合的专项调研活动，旨在交流各班环境创设及幼儿游戏情况。

首先，各班教师基于前期创设的资源配置，交流了环境创设、幼儿游戏情况等内容。如中三班通过将废旧玩具制作成种植器皿，充分发挥玩具的属性，促进幼儿与自然材料的互动；大班的教师介绍了如何利用自然物进行手工创作，如用橘子皮制作香气四溢的茶饮，增强了孩子们的动手能力和对传统文化的认识。接着，教师走进游戏现场观摩，看到了游戏材料的层次性，游戏内容的多样性，游戏玩法的趣味性，孩子们在游戏中能够积极主动地参与并展现出极高的兴趣。

最后，借助交叉调研，教师们相互给予了针对性的建议，强调了在各区域中自然物的丰富利用和幼儿互动的重要性。此次研修活动不仅增进了教师间的交流，也为幼儿的学习与发展提供了新的思路。