幼儿成长档案不仅可以记录幼儿在园的生活，帮助幼儿留下一份成长的足迹，同时也是家园共育的重要途径。2024年6月19日下午，太仓市实验幼教中心华盛幼儿园开展了幼儿成长档案教研活动，备课组长、业务园长等参与了该活动，旨在充分发挥幼儿成长档案的重要作用。

　　活动开始，各班有代表性的成长档案进行了展示，幼儿的活动图片配上质朴的文字，流露着教师对孩子们满满的爱意。每一本成长档案的风格皆不同，每个班的教师制作的成长档案各不相同，都具有个性化的特点，让参研的组长教师对成长档案又有了新的认识，打开了新的思路。在场教师们分享交流评估各班幼儿成长档案，从档案的排版合理性、内容的童趣性、教育性,评价的真实性等方面对各班成长档案进行探讨，从中吸取可以借鉴之处，如幼儿成长档案中有视频或活动的二维码，使之更丰富,同时也提出了一些建设性建议，如要留出更多空间给家长参与孩子的趣事记录。

通过本次调研看到了很多亮点，同时也发现一些不足，老师们会在相互借鉴、学习的基础上加以改进。以孩子发展为本，让成长档案成为家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。